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瑞安市召开2019年度社区(成人)学校工作会议 中国社区教育网

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瑞安市召开2019年度社区(成人)学校工作会议  中国社区教育网

  为切实做好全国社区教育实验区和社区学校等级创建工作,全面部署落实2019年省市社区(成人)教育工作任务,推进我市终身教育改革与发展,4月4日下午,2019年瑞安市社区(成人)学校工作会议在瑞安城市学院召开。 瑞安城市学院党委书记、院长郑锡灯,市教育局党委委员、市人民政府教育督导室副主任张国华,瑞安城市学院党委委员、副院长池万村出席会议,会议由市教育局中等教育科科长谢作国主持。

瑞安市教育局、瑞安城市学院、市社区教育协会、各教育学区和部分街道相关人员,各社区学校(分校)负责人、专职干部及2018年度市级先进集体和优秀个人120余人参加会议。   大会首先由郑锡灯院长代表市社教办宣读关于表彰2018年度瑞安市社区教育先进集体和优秀个人的文件,与会领导为获奖者颁发荣誉证书。 随后,池万村副院长做工作报告。

他从“办学体系建设、重点专项工作、社区教育培训、理论宣传、基础保障”等五个方面回顾总结我市2018年社区教育工作,并从“加强社区教育基础能力建设、加强社区教育队伍建设、推进社区教育内涵建设、提升社区教育美誉度”四个角度全面部署了2019年度全市社区教育工作。

他强调,今年要认真做好全国社区教育实验区创建、温州市全民终身学习活动周暨瑞安市第七届全民终身学习活动周举办和等级社区学校创建等工作;要大力发挥社区教育导师工作室、社区教育讲师团和志愿者服务总队作用;要充分利用社会资源,推进社区教育内涵建设,推进市民文化素质提升;要大力开展宣传与研究,深化课程建设与理论研究,不断推动全民终身学习,为加快构建瑞安市终身教育体系作出更大的贡献。   会上,塘河社区学校常务副校长方飞岳以《寻找合适的社区教育》为题作基层社区学校工作经验交流,为全市社区学校建设发展起到了积极的示范、引领作用。

谢作国科长从“抓规范、促提升、树典型”三个角度解读了市教育局和市社教办联合印发的《2019年瑞安市社区学校(分校)工作考核细则(试行)》,李建军副科长部署了2019年全市成人学校各项指标任务。   最后,张国华代表市教育局作总结讲话。

他指出,近年来我市社区教育工作在广大社区教育工作者的努力下,社区教育网络阵地不断拓展,社区教育师资队伍不断壮大,社区教育特色品牌不断涌现,社区教育的认同感不断提高。 2019年,全市社区教育工作者要“提高认识抓落实、拓宽渠道抓培训、明确目标抓创建、联合统筹抓整合、完善机制抓长效”,增强责任感、使命感,创新思路,扎实工作,立足新时代,实干新征程,奋力谱写瑞安社区教育新篇章。

供稿:瑞安城市学院社教处。

  最近二十年来,德国法兰克福大学著名黑格尔研究专家、法兰克福学派的当代主将霍耐特教授力图改变这一现状,将黑格尔正义理论对于当今世界的现实意义重构出来,因此他的研究所形成的影响,可以说确实把黑格尔法哲学的研究推向了新的高潮。  但是,霍耐特教授对黑格尔正义论的重建工作明显地是以牺牲黑格尔正义论的国家框架来完成的,即把黑格尔的正义论从“国家”层面的最终完成下放到“市民社会”层面,成为他所说的“作为社会分析的正义理论”。而这正是本文所不能同意的。因此,本文先从分析霍耐特黑格尔法哲学“再现实化”的路径入手,指出他所谓的“社会分析的正义论”偏离了黑格尔法哲学的轨道;之后再从黑格尔的文本出发,论证“市民社会”不能承担“正义”现实化的任务,从而阐明“社会分析的正义论”解决不了当今世界不正义的问题;最后进一步分析黑格尔的“正义论”需要有一个“现代国家”来承担实现正义的伦理使命。

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